v. 10 n. 18 (2024): Los primeros feminismos en la región. Discursos, estrategias de militancia y vínculos interpersonales e institucionales en el Novecientos
Tema Central

Feminismos y educación secundaria pública para mujeres en el Novecientos uruguayo

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  • Fernanda Sosa
Fernanda Sosa
CFE-ANEP
DOI: https://doi.org/10.25032/crh.10i18.2109

Publicado 2024-06-22 — Atualizado em 2024-10-04

Versões

Palavras-chave

  • feminismos,
  • femineidades,
  • educación secundaria para mujeres
  • feminismos,
  • feminilidades,
  • ensino secundario para mulheres

Como Citar

Sosa, F. (2024). Feminismos y educación secundaria pública para mujeres en el Novecientos uruguayo. Claves. Revista De Historia, 10(18), 1–32. https://doi.org/10.25032/crh.10i18.2109 (Original work published 22º de junho de 2024)

Copyright (c) 2024 Fernanda Sosa

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Resumo

O artigo analisa os posicionamentos das organizações feministas Seção Uruguaia da Federação Pan-Americana de Mulheres - e de sua dirigente María Abella - e do Conselho Nacional de Mulheres - que teve Paulina Luisi como uma de suas principais referências - sobre o ensino secundário público para mulheres no início do século XX no Uruguai. A partir da análise do conteúdo de diversas fontes, o objetivo perseguido é delimitar as construções de feminilidades, maternidades e sexualidades nos posicionamentos das referidas organizações feministas ou suas referências durante as discussões sobre o ensino secundário público para mulheres no período indicado. , período em que houve expansão das matrículas femininas nas escolas secundárias públicas no quadro de mudanças caracterizadas como modernização das mulheres.

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