Publicado 2022-06-09
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Resumo
A partir del año 2010 el Estado uruguayo viene realizando un gran esfuerzo de revisión de las políticas y prácticas institucionales en materia de privación de libertad. En efecto, impulsa un cambio desde el modelo disuasorio de la escuela clásica, al modelo resocializador basado en el paradigma etiológico. La persona privada de libertad pasa a ser el centro de la intervención, en el intento de que el castigo tome un sentido para el desarrollo del sujeto y promueva con ello una adecuada reintegración social. Uno de los modelos de la criminología más desarrollados y aceptados por la comunidad científica internacional es el modelo de Riesgo-Necesidad-Responsividad (Andrews et al., 1990), que alude a los tres principios básicos para el proceso de estructuración y organización de la intervención con personas privadas de la libertad. El Instituto Nacional de Rehabilitación ha ido implementando, en forma progresiva, prácticas consonantes con este modelo, adoptándolo como marco conceptual orientador de la intervención penitenciaria, la que se compone por dos dimensiones fundamentales: trato y tratamiento. El presente artículo desarrolla las bases conceptuales de la intervención penitenciaria en el sistema penitenciario de adultos del Uruguay, señala los programas que allí se desarrollan y algunos desafíos que se enfrentan.
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