Corpo(i)ética: experimentações corporais como prática produtora de um cuidado de si e de uma educação dos afectos
Publicado 2025-09-27
Como Citar
Resumo
O objetivo deste texto é apresentar um trabalho prático que desenvolvemos há cinco anos, no qual propomos experimentações artístico corporais, com o objetivo de abrir um espaço para a produção de cuidado de si, imediatamente vinculado à constituição de conhecimento ou à educação dos sentidos e dos afetos. A partir de uma reflexão conceitual entre a noção foucaultiana de cuidado de si e alguns conceitos de Deleuze — como corpo, educação e ética —, apresentaremos os fundamentos filosóficos e alguns trechos de nossa prática educativa experimental. Dessa forma, pretendemos esclarecer a relação que acreditamos existir entre cuidado de si, educação e nossas práticas experimentais.
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Referências
- Deleuze, G. (2002). Espinosa. Filosofia prática. Escuta.
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- Deleuze, G., & Guattari, F. (1996). Mil platôs. Capitalismo e esquizofrenia (Vol. 3). Editora 34.
- Deleuze, G., & Guattari, F. (1997). Mil platôs. Capitalismo e esquizofrenia (Vol. 4). Editora 34.
- Foucault, M. (1985a). História da sexualidade: Vol 2. O uso dos prazeres. Graal.
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- Foucault, M. (2006). A hermenêutica do sujeito. Martins Fontes.