Vol. 12 No. 2 (2018): Sobre la Laicidad en Disputa
Misceláneos

O Saber Como Fazer: Uma Filosofia Da Orientação A Partir Da Ideia Do Cuidado De Si

Paulo Becher Júnior
Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC
Bio

Published 2021-02-24

How to Cite

Becher Júnior , P. . (2021). O Saber Como Fazer: Uma Filosofia Da Orientação A Partir Da Ideia Do Cuidado De Si. Revista Fermentario, 12(2), 94–107. https://doi.org/10.47965/fermen.12.2.8

Abstract

Ao longo do tempo, vinculou-se a ideia de formação com a de conhecimento racional. Na Grécia Antiga, a formação se constituía por uma realidade diversa dessa inferência. Nesse período, o que se buscava era o autoconhecimento. Assim, a filosofia grega propõe, como projeto formativo, a autonomia moral, que passa pelas ideias de preocupação e cuidado de si. A autonomia espiritual, enquanto pensamento livre, é revelador de um modo de vida no qual a sabedoria se apresenta como “saber fazer” e não há uma separação entre o discurso filosófico e a vida cotidiana. No entanto, com o passar do tempo, a formação parece ter se distanciado da vida. Igualmente, parece que a educação e a ética se desvincularam. A presente proposta de reflexão objetiva, a partir da compreensão da filosofia como um modo de vida, encontrar na reflexão nietzschiana, uma filosofia da orientação em que se encontrem associadas a educação e a moralidade.

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References

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