Vol. 10 Núm. 18 (2024): Los primeros feminismos en la región. Discursos, estrategias de militancia y vínculos interpersonales e institucionales en el Novecientos
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Cecilia Grierson, las feministas y sus propuestas educativas: origen y desarrollo de las Escuelas Profesionales de mujeres y las Escuelas Técnicas del Hogar (Buenos Aires, 1900-1930)

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  • Laura Graciela Rodríguez
DOI: https://doi.org/10.25032/crh.10i18.2059

Publicado 2024-06-12

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Palabras clave

  • Escuela Profesional,
  • Escuela Técnica,
  • mujeres,
  • Ministerio

Cómo citar

Rodríguez, L. G. (2024). Cecilia Grierson, las feministas y sus propuestas educativas: origen y desarrollo de las Escuelas Profesionales de mujeres y las Escuelas Técnicas del Hogar (Buenos Aires, 1900-1930). Claves. Revista De Historia, 10(18), 1–31. https://doi.org/10.25032/crh.10i18.2059

Derechos de autor 2024 Laura Graciela Rodríguez

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Resumen

En este artículo estudiaremos, por un lado, el contenido de la propuesta de Grierson en relación con la Escuela Profesional de mujeres y la Escuela Técnica del Hogar. Por otro lado, analizaremos cómo el Ministerio de Justicia e Instrucción Pública fue creando siete Escuelas Profesionales en la ciudad de Buenos Aires entre 1900 y 1925, valiéndonos de la lectura de los informes anuales que debían elaborar las directoras de esos establecimientos. Asimismo, describiremos la organización de las dos Escuelas Técnicas del Hogar, de carácter privado.

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