Espaço de Formação Integral Formação de Atletas: desigualdades esportivas diante da teoria dos dois esportes

Resumo

A resenha propõe apresentar a experiência do efi Formação de Atletas a partir de narrativas geradas no próprio projeto, que evidenciam a existência de desigualdades esportivas de acordo com o contexto em que diferentes expressões e práticas esportivas ocorrem, em relação direta ao que podemos chamar de uma teoria dos dois esportes. Tanto para o senso comum quanto para o emergente sentido das políticas esportivas
que se baseiam no discurso de organizações internacionais sobre esportes, é evidente que existem dois tipos de esportes. Um ligado às organizações internacionais
federadas e de caráter competitivo, e outro diferente ligado ao social ou comunitário. Evidentemente, para cada uma dessas expressões, existem particularidades e diferenciações dentro delas. Esta primeira distinção entre um esporte social e um esporte
competitivo reside pura e exclusivamente em uma categoria social de ordenamento e não necessariamente em uma categoria teórica que permita compreender o que acontece ali. Apresentam-se para cada um dos territórios onde o efi de Formação de Atletas está ancorado, o desenvolvimento da prática específica que mantêm e, ao mesmo tempo, uma descrição que considera o contexto e as principais problemáticas que enfrentam na implementação do esporte quando se conjugam o social e o competitivo, o federado e o comunitário, ou seja, quando se supera a dicotomia proposta naquilo que chamamos de teoria dos dois esportes.