Directrices para autores/as

Presentación de artículos originales

• Los artículos deberán ser inéditos, estar escritos en español, inglés o portugués y tener entre 8.000 y 10.000 palabras, incluyendo notas y bibliografía según reglas adjuntas. Se recibirán archivos en el formato .doc a revista.enclat@gmail.com o desde el sistema de envíos disponible aquí.
• Los artículos deberán incluir un título y un resumen de 200 palabras en español, inglés y portugués, y tres palabras clave en los tres idiomas.
• Los autores deben enviar un CV abreviado y sus datos de contacto en un documento independiente del artículo enviado.
• Se aplicará el mismo criterio para reseñas, bibliografía, información de proyectos, tesis y otros trabajos que deberán enviarse, reiteramos, de forma anónima: se suprimirán todas las citas, agradecimientos, referencias y demás alusiones que pudieran permitir directa o indirectamente la identificación del autor/a.

Sistema de arbitraje "doble ciego"

• Los artículos serán sometidos a arbitraje anónimo por dos especialistas en el tema si el Comité Editorial decide que coinciden con la línea general de la revista. Los árbitros tendrán tres semanas para la evaluación y recomendarán “publicar”, “publicar con modificaciones” o “no publicar”. Se enviarán sus argumentos a los/as autores/as, quienes, cuando corresponda, tendrán 2 semanas para revisar sus textos.
• En caso que se produzcan dictámenes contradictorios se procederá a solicitar una tercera evaluación.

También se recibirán

• Reseñas de libros (entre 1.000 y 1.200 palabras; con énfasis en la descripción sobre la opinión; sin notas al pie) de textos publicados en los últimos cinco años que tengan que ver con la temática general de este número.
• Ensayos bibliográficos (entre 3.000 y 4.000 palabras; con énfasis en la opinión sobre la descripción; con notas al pie según reglas adjuntas) que tengan que ver con la temática general de este número.
• Reseñas de eventos (entre 2.000 y 2.500 palabras; con notas al pie según reglas adjuntas) vinculados al tema de este número y realizados en el año inmediatamente anterior a su publicación.

El Comité Editorial decidirá sobre la pertinencia de estas colaboraciones.

Formato del envío

• Todos los textos deberán estar en tipografía Times new Roman, tamaño 12, interlineado 1, 5 y las notas al pie en cuerpo 10.
• No marcar cursivas y negritas en títulos y subtítulos.
• Las citas textuales de menos de cuarenta palabras se incluirán entrecomilladas (sin cursivas) en el texto. Si superan esa extensión, aparecerán en párrafo aparte, sin comillas ni cursivas, en cuerpo de letra 10,5 con espaciado a izquierda y a derecha de 1,5 cm o en estilo «Cita».
• Todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.
• Al final de cada artículo se incluirá una lista de referencias bibliográficas y de bibliografía consultada. Las reseñas de libros deben incluir el número de página en cada uno de los fragmentos citados.

Referencias bibliográficas

La bibliografía deberá elaborarse según las normas APA (sexta edición).

Esta sección se inicia en una página nueva, encabezada por la leyenda Referencias o Referencias bibliográficas, con formato de encabezado nivel 0. Debajo se redactan las referencias bibliográficas, ordenadas alfabéticamente, cada una en un nuevo párrafo con sangría francesa de 1,25 cm (APA, 2010, sección 2.11, capítulos 6-7). 

En el documento "Estilo APA: Guía con ejemplos y adaptaciones para Uruguay. Grupo Apa Uruguay”, se ejemplifica cómo elaborar referencias: https://goo.su/tf2nlz

Al referirse a libros:

Apellidos, A. A., Apellidos, B. B., y Apellidos, C. C. (año de publicación). Título de una obra completa. Fuente.

Ejemplo: Núñez, S. (2012). Prohibido pensar. Montevideo: Hum.

Cuando se trata de artículos de revistas:
Apellidos, A. A., Apellidos, B. B., y Apellidos, C. C. (año). Título del artículo. Título de la Revista, xx(x), pp.-pp.

Ejemplo: Pérez Fernández, R. (2018). El tratamiento de las demencias en el sistema de salud de Uruguay. Psicología, Conocimiento y Sociedad, 8(2), 139-169.

Cuando se trata de un capítulo de libro:

Apellidos, A. A., y Apellidos, B. B. (año). Título del capítulo del libro. En C. Editores, D. Editores, y E. Editores (Eds.), Título del libro (pp. xxx-xxx). Lugar: Editorial

Ejemplo: Freud, S. (1986). Informe sobre mis estudios en París y Berlín. En J. L. Etcheverry (Trad.), Obras completas (2.ª ed., Vol. 1, pp. 1-15). Buenos Aires: Amorrortu.

Si el documento está disponible o consultado en Internet, se debe citar la referencia de donde fue tomado y escribirse entre los signos menor y mayor (< >) y la clave de acceso.

Política de acceso abierto

Encuentros Latinoamericanos promueve y apoya el movimiento de acceso abierto a las publicaciones científico-académicas y sus números no tienen cargos para el autor ni para el lector. El acceso como lector es libre, sin necesidad de registro previo.

Ética y conflicto de intereses

Encuentros Latinoamericanos no cobrará a los/as autores/as ningún cargo por la publicación de sus trabajos, los que estarán disponibles en acceso abierto luego que se publique el correspondiente número de la revista.

El Comité Editorial  se compromete a evitar cualquier conflicto de interés entre los actores que participan en la producción. Los textos enviados a Enclat serán evaluados únicamente por su contenido académico sin que interfiera ningún otro factor ajeno a la calidad del trabajo, como pertenencia étnica, nacional, género, orientación sexual, creencias religiosas, filosóficas o políticas de los autores. El Comité Editorial desestimará cualquier evaluación externa que eventualmente no se corresponda con este criterio editorial. Se solicita a los/as autores/as y a evaluadores/as que expresen previo a sus envíos o aceptación de una revisión, los posibles conflictos de intereses que pudieran llegar a tener, por divergencias relacionadas a intereses económicos, pertenencias institucionales, posiciones académicas, relaciones laborales o personales. En caso de surgir alguno luego de publicado el trabajo, se considerará la pertinencia de alguna retractación o aclaración. 

El Comité Editorial  de la revista tomará directrices y guías que han sido consensuadas a nivel internacional para resolver los problemas específicos de la práctica editorial científica.

Se invita a los/as autores/as, investigadores/as y revisores a interiorizarse en los lineamientos internacionales vinculados a ética en publicación para evitar faltas que podrían generarse por su desconocimiento.

Política de detección de plagio

Enclat  publica trabajos originales, redactados por quienes declaran su autoría, e inéditos, no pueden haber sido publicados previamente en ningún medio impreso o electrónico. Al presentar sus trabajos, los/as autores/as declaran respetar estas condiciones.

Guía para el uso de la inteligencia artificial 

En su sesión del 3 de junio de 2026, el Consejo de la FHCE aprobó esta guía que se enmarca en los principios rectores para el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la Universidad de la República.

La resolución n.° 7 del Consejo Directivo Central, del 26 de mayo de 2026, estableció los principios rectores para el uso de la inteligencia artificial en la Universidad de la República. Los once principios enumerados constituyen pautas éticas y estratégicas para guiar la adopción de esta tecnología en la enseñanza, la investigación, la extensión y la gestión universitaria.

La nueva política institucional define los sistemas de IA como herramientas habilitantes orientadas a potenciar las capacidades humanas y optimizar los procesos académicos y administrativos. Además, junto a los principios orientadores se definieron tres grandes líneas de acción: «Jornadas de sensibilización sobre el uso de IA en la Udelar», orientadas a la comunidad universitaria y a expertos nacionales e internacionales; la creación de cinco subgrupos de trabajo liderados por los prorrectorados de Enseñanza, Investigación, Extensión y Gestión, junto con un equipo enfocado en los Servicios de asistencia en salud, y la conformación de un grupo asesor permanente encargado de la gobernanza, seguimiento y actualización del uso de estas tecnologías en la institución.

En este marco, la FHCE trabajó en la elaboración de la «Guía para el uso de la inteligencia artificial en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación», documento que busca facilitar algunos principios y un marco general para el uso que docentes, funcionarios, funcionarias, estudiantes, egresados y egresadas hacen de la inteligencia artificial generativa (IAG).
Ver resolución aquí.

«En el campo de las Humanidades, donde la formación se orienta al desarrollo de la interpretación, el juicio y la expresión propia, el uso irreflexivo de estas herramientas puede derivar en una delegación progresiva del pensamiento, generando una ilusión de comprensión sostenida por textos formalmente correctos pero desvinculados de una elaboración personal. Cuando la IAG sustituye el esfuerzo de interpretar, argumentar o escribir, no solo se compromete la autoría, sino que se debilitan las capacidades mismas que la educación busca cultivar. Por ello, más que un enfoque punitivo, se propone aquí una orientación formativa que promueva un uso consciente en el que estas tecnologías funcionen como apoyo para pensar mejor y no como reemplazo del pensamiento propio».

La guía introduce algunas recomendaciones generales, luego se detiene en el uso de la IAG en unidades curriculares y en la producción académica (publicables) de la FHCE, y finaliza con referencias a la formación y divulgación de esta práctica.

Accedé al documento completo a continuación.
También lo encontrarás publicado en la sección https://fhce.edu.uy/guias-y-protocolos-institucionales/ de la página web institucional.

Encuentros Latinoamericanos asegurará el carácter de original e inédito de los contenidos publicados, realizando un riguroso control antiplagio sobre los trabajos recibidos, a efectos de determinar que el grado de similitudes con publicaciones existentes se reduzcan a la transcripción de citas y bibliografías imprescindibles.

Tales controles se efectuarán mediante labor interna del comité editorial. empleando distintas herramientas de búsqueda en internet y repositorios. Como herramienta informática Enclat utiliza el recurso el servicio para editores Similarity Check de Crossref 

Adhesiones e indexaciones

Encuentros Latinoamericanos integra el portal de Revistas de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 

Integra la Asociación Uruguaya de Revistas Académica (AURA). 

Está indexada en el Catálogo 2.0 de  LATINDEX 

Integra la Red Latinoamericana de revistas académicas en Ciencias Sociales y Humanidades LatinRev

Está indexada a Conocimiento libre, repositorio institucional COLIBRI

Integra MIAR, Matriz de Información para el Análisis de Revista, Universitat de Barcelona.

Identificadores de artículos

Los artículos publicados en Encuentros Latinoamericanos poseen códigos alfanuméricos proporcionados por el sistema Identificador de Objetos Digitales (DOI) que facilitan su visualización en internet.