Pesquisa-ação e sua articulação com práticas integrais_ aprendizagem em relação à pesquisa de pós-graduação

Resumo

O presente artigo tem o objetivo de contribuir com reflexões metodológicas em relação à pesquisa-ação no contexto de um processo de pesquisa de Mestrado em Psicologia Social. Esse processo de pesquisa foi realizado no âmbito da integração do pesquisador a um Espaço de Formação Integral (EFI) denominado Interdisciplinaridade, Território e Ação Coletiva em Flor de Maroñas. A pesquisa foi articulada com as práticas integrais desenvolvidas pelo EFI e incluiu uma série de ações conjuntas com os/as moradores/as do bairro Flor de Maroñas. O paradigma da pesquisa-ação define que o envolvimento do pesquisador nas ações transformadoras realizadas pela comunidade em relação a uma determinada problemática constitui
um eixo central para a análise e compreensão da temática investigada.
O artigo apresenta, na primeira seção, uma síntese do processo de pesquisa realizado e seus resultados. Na segunda seção, abordam-se algumas noções conceituais sobre a integralidade, que orientam as ações do EFI e sua articulação com o processo de pesquisa desenvolvido. Na terceira seção, são apresentados os aportes da pesquisa-ação no contexto de processos integrais, com base no envolvimento realizado na investigação. Por fim, são apresentadas conclusões sobre a articulação entre pesquisa-ação e
integralidade, com ênfase nos estudos de pós-graduação, focalizando particularmente os processos de análise da implicação e a necessária problematização do posicionamento ético-político do pesquisador.