Reflexiones sobre los componentes centrales de la formación deportiva en el marco del Espacio de Formación Integral «El deporte como espacio para la formación integral»

Resumo

Entre a prática cultural e a funcionalidade pedagógica, tem-se reunido no fenómeno esportivo um conjunto diversificado de atores que diariamente disputam o sentido e o significado do esporte no espaço social nas suas práticas e cenários. Essas disputas encontram no sistema esportivo uruguaio uma reivindicação unificadora das formas múltiplas e fragmentadas de apresentação do esporte desde o Estado, associações civis, empresas, educadores e os diversos agentes do campo esportivo.
«El deporte como espacio para la formación integral», enquanto projeto desenvolvido conjuntamente pelo Instituto Superior de Educación Física e pela Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, propôs-se caracterizar a formação esportiva a partir da multiplicidade de práticas e espaços esportivos que a configuram. Partirá de uma das âncoras territoriais do projeto para poder refletir sobre a configuração da formação esportiva numa chave social e cultural. O objetivo deste artigo é, em primeiro lugar, apresentar a forma de funcionamento do projeto que serve de espaço de reflexão com os vários jogadores do clube onde a proposta foi desenvolvida como sistematização; em segundo lugar, oferecer um possível referencial de como trabalhar a relação gênero-esporte na formação esportiva como configurativo do esporte, que, em geral, se expressa por meio de palestras ou espaços secundários nas práticas esportivas; e ao mesmo tempo apresentar as principais reflexões do processo de trabalho que surgem como um novo ponto de partida para continuar contribuindo com a formação esportiva em espaços de participação coletiva.