Meneses S, Dos Santos N, Ferraz E. Posiciones docentes y forma escolar en un proyecto de convivencia.: Sistematización de la experiencia de talleres multigrado de la Escuela N°268, Dr. Arturo Lussich (2019). Integralidad ruedas [Internet]. 18 de noviembre de 2020 [citado 23 de noviembre de 2024];6(1):56-70. Disponible en: https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/574