MENESES, S.; DOS SANTOS, N.; FERRAZ, E. Posiciones docentes y forma escolar en un proyecto de convivencia.: Sistematización de la experiencia de talleres multigrado de la Escuela N°268, Dr. Arturo Lussich (2019). Integralidad sobre ruedas, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 56–70, 2020. DOI: 10.37125/ISR.6.1.6. Disponível em: https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/574. Acesso em: 5 jul. 2024.