García Barrientos, María Lourdes. «Reseña. Retuning Education: Bildung and Exemplarity Beyond the Logic of Progress». Revista Fermentario 18, no. 2 (diciembre 31, 2024): 119–126. Accedido enero 15, 2025. https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/fermen/article/view/2429.