[1]
Núñez, M. y De Sosa, Ángela 2024. Evaluar y castigar. Apuntes sobre la (des) colonialidad pedagógica/ Facundo Giuliano. 2024. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Prometeo 30/10 2024. 264 p.; 23x16 cm. – (Hacer pedagogía / Nicolás Arata). Revista Fermentario. 18, 2 (dic. 2024), 104–108. DOI:https://doi.org/10.479651826.