Calderón, L.L. y Ferrari, M.B. 2024. Aportes para reflexionar en torna a las prácticas docentes y el derecho a la educación superior de estudiantes en situación de discapacidad. Encuentros Uruguayos. 18, 1 (dic. 2024). DOI:https://doi.org/10.59842/18.1.2523.