Encuentros Latinoamericanos (segunda época)

Presentación del dossier

Laurence Tain — 2025-12-19

La atención sostenida y creciente a las tareas reproductivas en las Ciencias Sociales y las Humanidades, así como en las discusiones de políticas públicas en nuestras regiones, obedece a una razón primordial: para existir, las sociedades deben garantizar su reproducción biológica (personas), social (instituciones) y cultural (ideologías) a través de estas tareas, muchas de las cuales no siempre han sido concebidas como trabajo, a pesar del tiempo y la energía que llevan. Alimentar, cuidar, gestar, sostener afectivamente, amamantar, han sido entendidas como actividades naturalmente devenidas de la condición femenina, y con ello exentas de esfuerzo. Como consecuencia, las sociedades han tendido a invisibilizarlas y desvalorizarlas. Los feminismos, por su parte, han reivindicado estas tareas haciendo visible, no solo su aporte a la reproducción de la especie y de las sociedades, sino también a la economía, a la producción de bienes materiales (Federici, 2013, 2018).1 Mayoritariamente, las mujeres y cuerpos feminizados invierten tiempo y energía de forma gratuita, para que el trabajador/obrero salga al mercado a vender su fuerza de trabajo. Con ello han mostrado cómo el capitalismo se sirve de este trabajo «gratuito» con fines de acumulación. Cuestionar y romper con la inercia de un sistema patriarcal que, habilitando la naturalización de las actividades reproductivas ha acrecentado la acumulación capitalista y las desigualdades de clase, ha sido un objetivo central de los feminismos de cuño materialista (Delphy, 1998; Federici, 2018, 2013; Haug, 2006; Scholz, 2019, 2020; Tain, 2013; Weeks, 2020).

Inicios y evolución de la brecha de género en matemática simbólica

Fanny Delorme Mancel — 2025-12-17

La brecha de género en matemáticas ha sido ampliamente estudiada por sus consecuencias sociales y económicas de inequidad. Este estudio se propone analizar su aparición y evolución en estudiantes desde edad escolar temprana, principalmente para las habilidades simbólicas adquiridas durante la escolarización. Utilizando datos de la Prueba Uruguaya de Matemática (PUMa), aplicada a 965 estudiantes en 2023 y a una cohorte de seguimiento de 143 estudiantes en 2024, examina las diferencias de rendimiento y de progreso entre último año de ciclo inicial y segundo grado de escuela. Los resultados indican una ventaja masculina significativa en matemática simbólica emergente hacia finales del ciclo inicial. Esta brecha se profundiza en primer y segundo grado por el mayor progreso que logran además los varones año a año, independientemente del nivel socioeconómico escolar. Estos hallazgos destacan el papel de la escolarización en el desarrollo temprano y profundización de la brecha de género en matemáticas, y confirman que las diferencias entre géneros no son innatas, sino socialmente construidas. Se recalca la necesidad de políticas educativas que promuevan la equidad de género en el aprendizaje matemático desde edades tempranas, con el apoyo de investigaciones sobre la influencia de los estereotipos de género tanto en docentes como estudiantes.

«¿Y cuándo veo a mis hijas?» Ausencia, adaptación y discrecionalidad en la conciliación de tareas de cuidado y trabajo policial de mujeres

Carolina Justo von Lurzer — 2025-12-16

Este artículo analiza las condiciones laborales de mujeres policías con responsabilidades de cuidado en la Provincia de Buenos Aires. A partir de entrevistas en profundidad y revisión normativa, se indagan las estrategias disponibles ―formales e informales― para compatibilizar la crianza y el trabajo en el ámbito policial. Partimos de reconocer que las tareas de cuidado recaen principalmente sobre las mujeres y que su desvalorización genera impactos sociales, económicos y subjetivos. En este marco, se indagan tanto las políticas institucionales como las experiencias de las mujeres policías. Las entrevistas, realizadas entre febrero y junio de 2025, incluyeron a diez mujeres madres que se desempeñan en diferentes funciones operativas y administrativas. La selección de mujeres ingresadas a través de las Unidades Policiales de Policía Local permitió acceder a trayectorias laborales más diversas y comprender las tensiones específicas entre género, cuidado y trabajo en el ámbito de la seguridad. Nos preguntamos por las interpretaciones y valoraciones del empleo en la policía, con énfasis en la evaluación que sus trabajadoras hacen de las estrategias y dificultades organizacionales para facilitar las tareas de cuidado al personal.

La morada oculta de la dirigencia sindical. Un análisis del género, el trabajo y las emociones en las subjetividades políticas de la clase obrera

Fernanda Gandolfi — 2025-12-16

Este trabajo parte de una etnografía realizada con militantes sindicales de la industria de la construcción en la ciudad de Montevideo, Uruguay. Se analizan
los discursos, las producciones simbólicas y las emociones en torno a la presencia femenina en el ámbito sindical, laboral y doméstico, y cómo actualmente
se produce género en función de dichos universos en el contexto de la clase obrera. Se examina también, cómo impactan estos ámbitos en las subjetividades políticas de les militantes, entendiendo que el trabajo reproductivo realizado por las mujeres resulta invisible para los varones que comparten la vida con ellas. Mientras tanto ellas, si bien lo visualizan, también lo subvaloran en relación con el trabajo remunerado y la política sindical que ponderan como dignificante.

Dimensiones históricas del trabajo reproductivo lactante. Amas de leche de origen africano en el Río de la Plata

Valentina Brena — 2025-12-17

Este artículo se construye mediante el análisis antropológico de la historiografía que aborda la situación de las nodrizas de origen africano en la región del Río de la Plata desde fines del siglo xviii a primeras décadas del siglo xx. En primera instancia, inserto las lactancias de las amas de leche al campo del trabajo reproductivo y racializado. Luego, hago un recorrido histórico por el pasado de las nodrizas de origen africano en el Río de la Plata y analizo las diferentes formas de explotación del trabajo lactante, atiendo las particularidades y ambivalencias entre el sistema esclavista y asalariado, y reconozco los márgenes de resistencia que estas mujeres-madres desplegaron. En paralelo, visibilizo el des(a)tino de las criaturas dadas a luz por las nodrizas, así como los vínculos de parentesco de leche que han llegado a desarrollar con algunos/as bebés que amamantaron. El examen crítico de las circunstancias y condiciones desde las que estas mujeres-madres han desarrollado su trabajo lactante en el contexto referido me permitió identificar la expresión de la intersección de las desigualdades de género, raza y clase en el ámbito reproductivo.

Representación del cuerpo en mujeres que gestan para otros

Flavia Andrea Navés — 2025-12-17

El proyecto de investigación «Representación de gestar para otros en subrogantes que asisten a centros de fertilidad» se inscribe en un enfoque cualitativo, de carácter exploratorio, descriptivo e interpretativo, en el cruce entre el Psicoanálisis y los estudios interdisciplinarios de género. Su objetivo general es
analizar las representaciones de gestar para otros en los discursos de mujeres que participaron del proceso de entrevistas de asesoramiento y evaluación
psicológica para subrogar en un centro de fertilidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El presente trabajo expone un recorte de la prueba piloto, destinada a ajustar criterios conceptuales y metodológicos. A partir del análisis de contenido (Bardin, 2002), emergió la noción de cuerpo como categoría
central de indagación. Los resultados muestran que las gestantes conciben su cuerpo principalmente como un recurso económico y biológico, mientras que la dimensión altruista aparece de manera más ambigua y condicionada. Conclusión: La prueba piloto validó el instrumento y las categorías emergentes. Se propone un análisis interseccional y entrevistas a profesionales para articular la experiencia de las gestantes con la perspectiva profesional y de género.

«Parir me hizo sentir poderosa». Gestaciones subrogadas en plural

Mariana Viera Cherro — 2025-12-17

Para los feminismos, la gestación por sustitución (GS) ha sido y sigue siendo un tema de disenso. En algunos contextos incluso quienes investigan sobre GS han sufrido agravios y cancelaciones.

Como investigadora y feminista, mi acercamiento a la GS como tema de investigación ha sido, por lo menos, interpelante. Conversar con gestantes por sustitución me obligó a tomar distancia y complejizar algunas de mis prenociones con respecto a esta práctica. En particular, aquellas referidas a la vulnerabilidad, por condición de género y clase, de las mujeres gestantes para otras personas.

En este artículo parto del relato de las experiencias de mujeres gestantes de diversos países, así como de personas/parejas comitentes, que pude conocer en el marco de un trabajo de campo en España. Analizo las condiciones jurídicas, así como las prácticas y las significaciones que enmarcan la GS, remarcando su carácter situacional y complejo.

El acercamiento a estas experiencias de GS nos permite complejizar la tesis de que todas las mujeres que gestan para otros lo hacen porque están en condiciones de vulnerabilidad, coerción o desconocimiento.

Convertirse en trabajadora reproductiva: el surgimiento y la experiencia de la gestación subrogada en Ucrania

Delphine Lance — 2025-12-17

Este artículo analiza la gestación subrogada en Ucrania como una forma contemporánea de trabajo reproductivo, moldeada por las lógicas económicas globales, los legados postsoviéticos y la precarización de la mujer. Muestra cómo Ucrania, gracias a un marco jurídico permisivo y a la laboralización de los cuerpos de las mujeres, se convirtió en un eslabón de la cadena global del trabajo reproductivo antes de la guerra. El análisis se basa en un estudio etnográfico realizado entre 2012 y 2013. En esta organización del mercado, las trayectorias de las mujeres que conocimos revelan un espectro de motivaciones compuestas -entre estrategias de supervivencia y proyectos de vida—, así como formas concretas de resistencia. Reivindicando la condición de trabajadoras, ponen de relieve las diferentes facetas del trabajo reproductivo —fisiológicas, emocionales y morales— y algunas optan por establecerse como trabajadoras independientes, lejos de las limitaciones impuestas por las agencias.

Entrevista con Virginie Rozeé. Un recorrido situado sobre biotecnologías reproductivas, violencia obstétrica y derechos reproductivos

Mariana Viera Cherro — 2025-12-17

Virginie Rozeé es Doctora en Sociología e investigadora del Instituto Nacional de Estudios Demográficos en Francia. Sus investigaciones se centran en temas de reproducción, desde una perspectiva de género, salud y derechos. Es una referente en la investigación sobre gestación subrogada y en biotecnologías reproductivas. Actualmente investiga sobre violencia gineco-obstétrica. Sus trabajos destacan por la profundidad de la aproximación al campo y por una mirada crítica, centrada en las desigualdades de género en intersección con otras condiciones de desigualdad.